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如何给孩子性教育?越晚谈性孩子危险越大

上传时间:2017-01-31 15:11  来源:www.wsm.cn  手机版

在西方,身体教育是课堂教育中重要的一课,关于性别教育的绘本也很丰富,我推荐的绘本是:《小威向前冲》、《小鸡鸡的故事》、《爸爸妈妈,我从哪里来》、《我来保护我自己》。性教育关系到性意识,而性意识,一定程度与未来孩子的家庭是否幸福,也息息相关。希望家长可以重视孩子的每一个发问,不要当做一个可有可无的玩笑。永远记住,父母怎么跟孩子解释这个世界,孩子就拥有一个怎样的世界。

如何给孩子性教育?越晚谈性孩子危险越大

如何给孩子性教育?越晚谈性孩子危险越大

文 | 伊姐

17岁女孩被海淀名校家教性侵一年,父母浑然不知最近我看了一个新闻,震惊了我,16万高薪聘请的名校家教,竟然性侵17岁的女孩一年多。

这个新闻里,最让我难过的是,女孩曾经表达过,不想再接受这个老师的家教了,父母只是认为“学业太重,压力太大”。此后,女儿又有类似表态,家人也多用常换老师不利于学习成绩的观点进行劝解。

直到监控视频展示在家长面前,家长愤怒表示——“要不是亲眼看到,谁能想到这是海淀名校教师的行为?”

越晚跟孩子谈性,孩子遭遇性危险的可能越大

摄像头拍下犯罪过程

孩子和家长的沟通和链接、彼此的了解和信任,在哪里?孩子为什么不直接表达自己的感受?在名校家教威胁下,孩子甚至每次都帮忙掩护,她是否知道,性侵意味着什么?

年底的时候,我以嘉宾身份,参加了三川玲老师的童书妈妈演讲会,16个优秀妈妈发表了对孩子教育的不同看法。谈及性教育,一个妈妈说的话让我印象深刻——不是每个孩子都上清华北大,但每个孩子将来都要啪啪啪。

从近几年频繁曝出的性侵儿童事件,到去年因一档真人秀节目掀起的关于保护儿童隐私的风波,性教育开始越来越多走进大众视野,引起父母们的关注。

我们怎么看待性?性是罪恶的羞耻的,还是健康的快乐的,与爱有关?这不仅是教育的起点,也是影响父母本身的先导思想。

很多父母会有一个误区,就是跟孩子越早谈“性”,孩子就会越早有性行为。

其实谈得越晚,孩子遭遇各种性危险的可能才越大。

不要谈“性”色变,“性”不是罪恶。
如何给孩子性教育?越晚谈性孩子危险越大

中国孩子的平均初次性生活年龄是18岁,但平均结婚年龄呢?26岁。那么在18到26岁这8年,充斥着孩子生活的与性相关的词汇是什么?

难道应该只有“小树林”、“约炮”、“车震”、“肾虚”……吗?

在日本,幼儿园的孩子,会观看无情绪的性交知识短片,生理卫生课第一节,就是把人体模型,仔细解构给孩子们看——“生殖器就是性器官,性交会产生孩子。”这是完全理性维度的。

在欧洲,有大量性教育绘本,甚至是大师作品。画风唯美,讲性教育与艺术教育完美结合,性本身具备的美好意义,不言自明。

有读者留言说——“伊姐,我孩子总告诉我,前几天xx男生亲我嘴了,今天又xx男生老是抱我了,怎么办。我一时语塞,只能说他可能是喜欢你……但亲嘴会传染病菌,抱你会摔倒。不要这样。”

亲嘴会传染细菌,抱你会摔倒,这是一种善意的谎言,但孩子会当真。严重的,会影响未来的男女交往,也许她会一直认为,亲嘴是脏的。

不要轻易对孩子说,亲嘴会传染一类的话,就像不轻易说,你是从垃圾桶里捡来的。当孩子遇到问题、提出问题的时候,正面回应,是进行教育最好的时机。

小男孩亲你的嘴巴,如果你不高兴,要勇敢告诉他,我不喜欢这样,请你停止。女生性教育第一原则:大声表达自己的感受。

去年,某名记借工作出差之机,企图强奸实习生小懒的新闻刷爆朋友圈。但刚开始,她选择了沉默,原因是怕传出去面子过不去,甚至成为弱势方。

如果我们在孩子表达不舒适的时候,模糊对待,就容易形成传统思维下,不想把事情闹大的鸵鸟心态,也是权力不对等的社交关系中的违心屈服。我们很少去想,是幼年父母的敷衍和忽视,让沉默和独自承受,成为无数女孩在经历“性骚扰”后的共同选择。

实习生小懒说“每次回想,那种恐惧像鞭子抽打我,一下一下。”

每当看到这种新闻,我心里就很难受,耻辱感、恐惧感和无力感,有时候比死亡更摧毁一个人,这种摧毁是一辈子的,千万别等发生了,才追悔莫及。

对性侵犯和自然表达的界限是什么,我觉得一定尊重孩子自身的感受,我们要对这种感受保持敏感,同时,培养孩子可以自由表达自己的习惯。

那对男孩来说,性教育就不重要了吗?研究证明,很多强奸犯第一次作案,都在20岁以前,他们不懂得强奸意味着什么;同时,那些惶惶然带着不满18岁的女友去私人诊所堕胎的男生,他们也不懂,性交意味着什么。

我自己是妈妈,我生了一个男孩,我坚持认为,我要培养一个好男孩,这个标准就是,不祸害别人家的好姑娘。

每个阶段我们该教会孩子什么?

要避免这些事,性教育,就成为一种必要和刚需。我来简单讲一下,孩子在每个阶段,需要知道的性常识

一般5岁以下的孩子,他们可能需要掌握的是:

1、“出生教育”:孩子问到“我从哪里来”,不要回答是垃圾堆,咯吱窝,简单回答,妈妈肚子里来的,不用延展,因为他这个年纪的逻辑一般还没有想到,他是怎么进到妈妈肚子的。所以,如果,不问到,就不用讲性交过程。

问到了,可以回答,爸爸妈妈相爱,爸爸把一个精子放进了妈妈的卵子里,然后有了你。你是因为爱,来到我们身边的。

回答问题态度就是平和,自然,点到为止。

2、“性别教育”:女生有小妹妹,男生有小鸡鸡,男女生是不同的。所以男生站着尿尿,女生蹲着尿尿,但男女生都可以很棒很优秀。

3、“隐私部位的认识” :告诉孩子,裤衩背心盖住的地方不可以被别人摸,这是隐私部位。对别人身体好奇可以,但不要随便触摸别人身体,以及,偷看别人的隐私部位是不对的。

家长也要有分寸,本身有隐私感,比如,不当着孩子全裸,或者,带去异性澡堂。

4、“有性别概念,尊重每个性别”,不会因为有的男孩子性格像女孩,女孩子很男生气,嘲笑对方。甚至,对于单亲孩子,也不歧视,这是一种家庭性别教育。

5、“认识自己的身体,对每个部位是干嘛的,有大概的意识”。爱护自己的身体,比如,小男孩应该知道,每天洗澡,温水冲洗自己的小鸡鸡。

再往后,就是青春期性别教育了,这个是一个更加复杂的过程。

有的父母说,我很保守,说不出口;或者,有的问题,我没有把握回答好,那就记住,必须必须强调的一点是,告诉孩子——

裤衩和背心盖住的地方不可以被别人摸,如果谁摸了它们,让你不开心了,一定告诉父母,别害怕,父母一定会保护你。

在西方,身体教育是课堂教育中重要的一课,关于性别教育的绘本也很丰富,我推荐的绘本是:《小威向前冲》、《小鸡鸡的故事》、《爸爸妈妈,我从哪里来》、《我来保护我自己》。

性教育关系到性意识,而性意识,一定程度与未来孩子的家庭是否幸福,也息息相关。希望家长可以重视孩子的每一个发问,不要当做一个可有可无的玩笑。永远记住,父母怎么跟孩子解释这个世界,孩子就拥有一个怎样的世界。

因为,不是每个孩子将来都要上清华北大,但每个孩子未来都会啪啪啪。